人教2011课标版《7.立定跳远练习与游戏》优质课教案下载

人教2011课标版《7.立定跳远练习与游戏》优质课教案下载

1．教学内容分析：本节课选取水平一阶段跳跃部分的内容，通过学习让学生掌握各种方式的单双脚跳，提高灵敏素质和弹跳能力，为学生以后的发展和提高打下良好的基础。

2．教学对象分析：一年级的小学生活泼、好动、自制力较差，采用情境教学可以充分调动他们的学习积极性，使他们集中注意力。教学中，教师可以让他们积极模仿、主动练习、开动脑筋，从而达到学会知识的目的。

3．以情感态度、价值观为目标，培养学生主体意识、勇敢果断和克服困难的意志品质、团结协作的创新精神。

三、本课特点

1、体现新课程精神，开发课程资源，在器材资源、内容资源的开发上做了大胆的尝试。

2、改变学生的学习方式，放手让学生自己创想动作，培养学生的自主创新能力，通过游戏树立合作意识，形成合作行为。

四、学习目标：

1、创设良好的学习环境，激发学生的体育活动兴趣，培养学生主动参与活动的态度和行为。

2、初步体验双脚跳的动作要领，发展跳跃能力，提高灵敏素质和协调能力。

3、通过游戏培养学生集体意识，勇敢、果断和克服困难的意志品质，让学生在合作中获得成功的体验。

五、重难点：

1、双脚充分蹬伸起跳

2、双脚轻巧落地动作协调、连贯

六、教学流程：教学设计：《小青蛙学本领》设计说明

1、激发兴趣、活跃情绪

1导入；2慢跑 3《高人、矮人》；

2、自主学练、发展能力

《小青蛙学本领》（双脚跳）

3、合作竞赛、体验乐趣 《沙包投准》

4、稳定情绪、身心放松 《跟我学》