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《7.立定跳远练习与游戏》集体备课教案优质课下载
水平一
二年级课时一课时教学目标1、运动参与：通过主体教学使学生在玩中学，学中练，培养学生积极参与体育运动的意识
和终身体育锻炼的习惯，能够自觉参与学习，。
2、运动技能：通过情景教学，激发学生的积极性，因材施教，99%以上学生技能水平有所
提升，95%的学生基本掌握立定跳远的的正确姿势。
3、社会适应：通过情景教学培养学生正确对待成功与失败的学习态度，增强学生自信心，互帮互助的合
作精神，提升了社会适应力。
4、身体健康：练习立定跳远提高心肺能力和腿部力量，练习后酸痛肌肉群，教学生运动完后放松知识。重点
难点1、重点：双脚起跳，腾空收腹，缓冲落地。
2、难点：摆臂与蹬地全身协调用力。阶段教学内容教师指导活动、组织、要求次间愉悦身心准备部分1、师生问好；
体育委员整队
清点人数；
安排见习
2、情景导入（音乐）；
模仿小动物
小鸭子、兔子、袋鼠、小青蛙
活动各部分关节1、师生问好；
清点人数，安排见习。
听音乐引导学生模仿各种小动物。
小鸭子是怎么走的呀？！小白兔呢？！小袋鼠、小青蛙......
利用游戏音乐活动关节
1、师生问好
注意力集中，精神饱满，结合快、静、齐。
2、模仿小动物
自由队形，展开想像、动作形象，乐于表现。