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人教2011课标版《2.单手持轻物掷远与游戏》教案优质课下载
本次教学为投掷课,它是一种以上肢运动为主、结合下肢协调配合的一种身体活动。从教学情况来看学生和老师大多不喜欢上投掷课,主要是因为练习的形式单调乏味,学生的安全问题不好把握。二年级的投掷教材在田径教材中占有较大比重,也是与生活密相关的一项体育活动。如何才能激发和调动学生的学习兴趣与练习的积极性,培养学生自主学习和探究学习的品质呢?在本课的教学设计中我以“军事训练营”贯穿全课,设计了军事训练的情境和攻打小日本游戏来调动学生参与运动的兴趣和积极性。
(二)学情分析
小学二年级学生富于想象,有较强的求知欲和表现欲,对投掷沙包活动有了一些认识,具有一定的投掷能力,也具备了合作学习和探究学习的基本能力。通过合作学习、游戏活动等方式,调动学生学习的积极性,引导学生逐步掌握沙包投准的动作方法,为其创造一个展示自我能力的平台,享受体育学习和锻炼的乐趣与成功。
四、教学目标
1.通过学习,培养学生对投准与游戏的兴趣,提高学生参与体育活动的积极性和主动性。
2.通过本节课,培养学生投准的能力,发展学生上肢力量,提高身体的协调能力及控制身体能力。
3.培养学生勇敢果断、服从集体、遵守纪律的优良品质,并在活动中让学生体验成功的乐趣。
五、教材重难点
重难点:肩上屈肘、自然挥臂。
六、场地器材
自制沙包31个、小垫子5块、自制小日本头像5幅、录音机一台 障碍架10个
教学内容新授:沙 包 投远 游戏比赛:攻打小日本教
学
目
标1、认知目标:通过学习,培养学生对投准与游戏的兴趣,提高学生参与体育活动的积极性和主动性。
2、技能目标:通过本节课,培养学生投准的能力,发展学生上肢力量,提高身体的协调能力及控制身体能力。
3、情感目标:培养学生勇敢果断、服从集体、遵守纪律的优良品质,并在活动中让学生体验成功的乐趣。重点难点肩上屈肘
自然挥臂教学
顺序时间教学内容教师活动学生活动组织教法与要求调
动
情
绪
激
发
兴