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人教2011课标版《3.单手持轻物投准与游戏》新课标教案优质课下载
三、教材依据及学情分析：
1、教材依据：
本课持沙包正面投准是小学水平一投掷教材的重要内容。通过持沙包正面投准与游戏的教学，来发展学生的投掷能力。在教学中培养学生持沙包正面投准的能力，体验肩上屈肘，瞄准标志点，自然挥臂向前，发展学生的上肢力量和协调性。
学情分析：
二年级的学生模仿能力强,好奇心强,注意力不集中，活泼好动，兴趣难持久，依赖性强、自我约束能力差，对于直观的、易于模仿的感性思维的他们比较喜欢。根据这些特点在教学设计时，以多变的内容促使他们时时有新鲜感，激发他们的学习热情，主动参与其中，感受投准给他们带来的欢乐和乐趣。
四、教学目标：
1、85%的学生初步掌握持沙包投准的技术动作，提高学生的注意力和准确性。
2、发展身体的上下肢协调性、灵敏性和时空感。
3、在练习中，培养学生遵守投掷安全意识、相互合作和配合的能力。
五、教学重难点：
1、教学重点：
▲肩上屈肘、自然挥臂向前；
2、教学难点：
▲用力均匀适度、动作协调连贯，投准目标。
六、教学过程
（一）、准备阶段（1—2分钟）即课堂常规；
（二）、热身激趣阶段（7—9分钟）游戏“抢位子”——热身操:“浪漫樱花”；
（三）、学习知识阶段（25—30分钟）
导出本节课的内容，辅助练习（两人一组一投一接）——教师讲解示范持沙包投准动作——学生持呼啦圈尝试练习——两人一组持呼啦圈进行投准练习——投准计分赛——移动投准——接力赛游戏“春种秋收”。
（四）、身心放松及小结阶段（3—5分钟）
通过“放礼花”放松身心，学生自评互评本次课的感受及收获，教师评价总结。
热身游戏：“抢位子”
热身操：“浪漫樱花”
正面沙包投准技术（重点）
肩上屈肘，向前挥臂，用力均匀速度，投准目标（主要练习）