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人教2011课标版《4.单手正对投掷方向持小垒球（小沙包）掷远与游戏》精品教案优质课下载
二、教材分析
投掷是低年级体育教学的重点内容。教学重点是学习肩上投掷的正确挥臂方法，发展学生的投掷能力，难点是如何使学生轻松地掌握。所以教学中应重点解决这两个问题：
1、培养学生正确的肩上投掷的挥臂方法，为学生以后的发展与提高打下基础。
2、让学生在自我探索与自我学习中，较为轻松地掌握这一动作。
三、学生分析
1、二年级的学生活泼、好动，对于投掷纸毽子这一游戏并不会陌生，大都数学生有一定的实践基础。
2、经过一段时间的学习生活，学生已经较熟悉了学习环境，能通过一定合作共同参与身体练习，能在学习中发挥自主性与创造性，并能相互帮助、相互交流。
四、教学目标
1、运动参与目标：通过引入学生喜欢的游戏活动，为学生创设良好的学习环境，培养学生对体育活动的兴趣，培养学生主动参与活动的态度与行为。
2、运动技能目标：初步体验肩上投掷方法的基本动作，发展投掷能力，提高灵敏、速度、力量及协调能力。
3、身体适应目标：初步发展投掷能力，养成良好的健康习惯。
4、社会适应目标：培养学生团结、协作、创新精神与尊重他人及合作学习的习惯。
投掷课教案
教学内容投掷：投掷花毽球
2.游戏:“做文明小少年”
学 习
目 标1、运动参与目标：通过引入学生喜欢的游戏活动，为学生创设良好的学习环境，培养学生对体育活动的兴趣，培养学生主动参与活动的态度与行为。
2、运动技能目标：初步体验肩上投掷方法的基本动作，发展投掷能力，提高灵敏、速度、力量及协调能力。
3、身体适应目标：初步发展投掷能力，养成良好的健康习惯。
4、社会适应目标：培养学生团结、协作、创新精神与尊重他人及合作学习的习惯。重 点
难 点重点：肩上屈肘、快速挥臂
难点：投掷动作快速、连贯程序与
时间学练内容教与学的活动组织与要求运动负荷时间开始准备部分7分钟
一、课堂常规
（一）激趣热身