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人教2011课标版《4.单手正对投掷方向持小垒球（小沙包）掷远与游戏》教案优质课下载
本次课是投掷课的第三次课，在学习各种方式的抛接沙包动作和持沙包掷远之后，学习单手正对投掷方向持沙包掷远，根据教材特点和前两节课学生的掌握情况，把肩上屈肘，沙包在背后要高于头作为本次课的重点进行教学。
三、学情分析：
本次课的教学对象是水平一，一年级（4）班的学生，男女生共40人。这一阶段的学生年龄较小，活泼好动，对一切事物都充满好奇，模仿能力较强，特别喜欢形象、直观、有趣的学习内容。身体条件和体能方面差异不大，有利于教师进行集体教学和练习。在教学中采用了情境教学法，通过情境教学贯穿课堂，激发学生的兴趣，学生积极参与，发挥学生的主动性，促进学生身心发展，培养学生集体主义精神和运动兴趣，发展爱国主义情怀。
四、教学目标：
1、学生知道单手正对投掷方向持沙包掷远的动作方法，了解投掷在国防中的作用和意义。
2、通过学习，85%的学生能够做出单手正对投掷方向持沙包掷远的动作，40%的学生能够动作快速、连贯，将沙包掷远，发展学生的上肢力量和身体协调素质。
3、在学练过程中，培养学生的运动兴趣和集体主义精神，发展学生的爱国主义情怀。
五、教学重、难点：
教学重点：肩上屈肘，沙包在背后要高于头；
教学难点：动作自然、快速、连贯。
六、教学过程：
开始部分：
教师整队、
师生问好、
宣布课的内容要求，并提示注意安全事项。
安排见习生
准备活动：1、喊数抱团
手指谣《红山果》——活动上肢的肌肉关节。
腰腹运动
基本部分：
故事情节导入：向学生介绍部队的训练、实战演习和日常生活的状况。本次课学生来体验一次英勇无敌小战士的表演。
集体练习：两人一组面对面练习原地预摆动作，互相帮助。左、右手各3次2组（第一次预摆，第二次加上挥臂，但沙包不出手）
近距离投掷，看看我们班的小战士有没有资格上战场。左右手各3次
实战演习：（用手雷消灭一波又一波的敌军） 共4次
教师总结战士们英勇退敌，个个表现非常棒。