人教2011课标版《5.双手持轻物掷远与游戏》集体备课教案设计

人教2011课标版《5.双手持轻物掷远与游戏》集体备课教案优质课下载

三、学情分析：

基本部分利用教师的示范，小组分析，让学生分组积极尝试，大胆试探，主动思考，并进行小组讨论来解决问题。体现了学生主动参与和探究精神。在练习中体验到了成功的快乐。在此基础上，放手让学生去创造新的投掷方法，让学生有更为广阔的自主学习空间。结束部分采用愈加练习，使学生达到充分放松身心的目的。

四、教学目标?：

1、认知目标：引导学生积极参与学习投掷的动作要领。并充分发挥想象力，创新动作。发展协调、反应的素质。

2、心理目标：基本掌握个性发展教材，逐渐做到连贯的表现和自动化反应。

3、情感目标：积极参与学习，主动选择个性化发展教材。

4、人际交往目标：团结协作和关心同学，认识自身的价值与能力，学会欣赏他人。

教学重点：发展学生上肢力量，爆发力的练习。

教学难点:全身的协调用力。

教学器具：纸飞机、沙包。

教学过程：

教学过程?教学内容教师指导学生活动组织与要求

开

始课堂常规：1～2分钟1、指挥集合

2、介绍学习要求：谈话导入??：1、四列横队集合

2、认真听讲收心、精神饱满激

情

导

入热身活动5～6分钟

1、行进操

2、纸飞机1、讲解活动要求

2、指导游戏规则

3、适当参与1、明确活动要求内容。

2、与教师同玩。

3、集体比赛要求：活动充分、自觉性高、精神饱满