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一至二年级《5.双手持轻物掷远与游戏》新课标教案优质课下载
实心球教学是新课标要求的单元教学计划之一,它是学习实心球更高技术的基础,也是一种自我力量练习的方法。在课的练习安排上,必须从易到难,循序渐进,即面向全体,又注重个性发展,注意运动安全,分层练习,争取让每个学生都受益。
学情分析
四年级学生对体育运动有良好的参与意识,同学之间能团结合作,集体荣誉感较强。但是对于技术动作的学习掌握没那么快,需要不断的练习,教师在教学中少讲解,多提示,多用激励手段,激发学生的学习动机。多进行积极性评价如努力、好、很好等。
教学目标
认知目标:了解双手前抛实心球的方法。
技能目标:在练习中能上下肢协调用力,准确做出向前抛球的动作。
情感目标:在练习和游戏中,能够不断地超越自己、体验成功乐趣。
教学重难点
教学重点:上下肢的协调用力
教学难点:用力顺序是由下至上
教学方法
教法:教师主要采用激励性教学法、设问法、评价法等教学方法,教师通过讲解示范、预防和纠正错误、积极性评价等方法使学生在宽松的气氛中愉快的学习基本技能。
学法:学生主要采用尝试学习法、分层学习法、小组合作法、练习法等学习方法,促进学生学习的积极性,使学生成为学习的主体。
教学
目标认知目标:了解双手前抛实心球的方法。
技能目标:在练习中能上下肢协调用力,准确做出向前抛球的动作。
情感目标:在练习和游戏中,能够不断地超越自己、体验成功乐趣。学习内容内容:双手前抛实心球 游戏:运球比快重难点重点:上下肢的协调用力 难点:用力顺序是由下至上
学习过程与内容
教师活动
学生活动及组织形式与要求运动负荷次数时间
开始部分一、
课堂常规
集合整队,接受汇报
师生问好
安排见习生