一至二年级《6.单手侧对投掷方向持沙包掷远与游戏》新课标优质课教案设计

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三、学情分析

本课的教学对象是小学生，此年龄段的学生正处于生长发育的关键期，他们依赖性强、自我约束力差，模仿能力而且好奇心强。善于学习，团队协作意识较强。

四、教学目标

通过本次的学习，使80%的学生基本掌握原地侧向投掷沙包的技术动作。通过练习发展学生上下肢协调配合的能力。通过游戏培养学生团结互动，共同学习和集体主义精神。

五、教法分析

在授课中我采用了示范法、讲解法和练习法，通过教师的讲解和学生的练习，使学生在活动中更快更好地掌握动作的要领。

六、学法分析

本课在学法上采用了自主学习法、分组练习法。首先让学生在自主学习中体会动作要领，然后再分组练习中互助学习。

七、教学过程

准备部分 通过队列队形练习和热身操，充分活动各关节，进入运动状态。

基本部分 教师进行原地侧向投掷沙包技术示范，对动作进行讲解，提出本课内容及重难点。通过专门性诱导练习使学生体会蹬地、摆臂动作。在学生练习中，教师注意观察，对存在的共性问题集体纠正，对个别问题进行纠正，找出典型例子进行示范，剖析。注重学生之间的互相帮助，共同学习。

结束部分 在教师的指导下，进行放松，使身心得到放松，教师小结，回收器材，结束本课。

八、预期效果

通过本次课的学习，使80%学生应能基本掌握原地侧向投掷沙包的技术动作。由于充分调动学习的积极性，课堂气氛活跃，课堂气氛活跃，课的练习密度在35%左右，平均心率达到125-135次/分。

九、场地器材

场地为学校田径场，沙包20个，音箱一个呼啦圈4个，障碍物4个。

　　原地侧向投掷沙包　　 ?　

教材

1、投掷:原地侧向投掷沙包

2、游戏:障碍接力

教

学

目

标

1、 使学生了解原地侧向投掷沙包需要合适的角度和动作的协调连贯性。