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一至二年级《1.模仿各种动物爬行与游戏》精品教案优质课下载
目
标
运动参与：能记住手足并用的爬行方法
完成动作情况预计
良 好
运动技能：能做出手足并用的爬行的动作
练 习 密 度 预 计
35％
身体健康：培养学生身体协调能力
平 均 心 率 预 计
125/分钟
心理健康：敢于自我表现，并在练习中充满乐趣
心 率 指 数 预 计
145/分钟
社会适应：在练习中体验战胜困难的决心
心 理 负 荷 预 计
注意力
集 中
重点
腿和手臂动作协调
情绪状态
良 好
难点
在手臂支撑动作的基础上，蹬腿用力
意志表现