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《1.模仿各种动物爬行与游戏》优质课教案下载
目标
1、通过模仿毛毛虫——完成“手脚着地、膝盖着地的合作爬行”的运动体验；
2、善于模仿、乐于参与活动，完成2人、4人到多人的合作爬行，促进灵敏协调素质和合作能力的提高。
3、激发学生学习的积极性和主动性，提高身体协调能力。
教学
重难点
节奏一致的合作爬行
教学
环节
教师活动
学生活动
设计意图
时间
强度
课堂
常规
1、集合、整队
2、师生问好
3、宣布本节课内容（合作爬行）
4、热身操：十二生肖动物模仿操。
学生成四路纵队
师生问好，明确本课的内容和要求
要求：快、静、齐，
精神饱满
生动，活泼做操