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人教2011课标版《5.跪撑爬行与游戏》集体备课教案优质课下载
教学准备：垫子、
口哨、扩音器、自制瓶
U盘、粉笔
学情分析:二年级学生运动能力较低，身体的各种协调性差，肌肉发展不平衡，腰腹力量比较弱，此课选择发展孩子的上肢力量、腰腹力量为主，结合孩子们的模仿能力强，自制工具很创意，运动兴趣更加浓厚，完成此课的任务！
学习目标;此课将课堂游戏化，通过“学技能+做游戏+增体能”的方式循序渐近，组织学生自主创作创练，最终达成技能、体能、运用的三维目标，并培养学生吃苦耐劳、团结奋进的精神。
动作要点：爬行时由跪撑开始，以同侧或异侧手掌撑地和同（异）侧膝、腿交替，连续爬行。
学习重点：上下肢配合
学习难点：快速交替
环节
教学内容
教与学的过程（组织与要求）
设计意图
运动分量
次数
时间
强度
一、准备部分
1、课堂常规：体育委员组队、师生问好、检查服装，安排见习生
2、宣布课的内容和要求
3、蛇形慢跑，快慢更替
4、热身操：
头部运动[点定+转动]
肩部运动[左右+绕环]
扩胸运动[左右平举]
腹背运动[前俯后仰]