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一至二年级《5.跪撑爬行与游戏》教案优质课下载
析
小学二年级的学生,心理和生理较之一年级时都有了很明显的改变,学生在奔跑技能上也有了一定的基础,在学过的走、跑、条等技能的基础上,本次课进行了一些技术上的拓展。并注意在课堂上培养他们全面观察问题、分析问题和解决问题的能力,养成不怕苦、不怕累、勇于克服困难及与同伴能愉快相处、团结友爱的良好作风。针对班上学生体质个别差异比较大,女同学只看不参与的特点,要采取丰富多样的方法来激励同学们的参与积极性,并充分给予学生自由选择练习内容、练习时间、练习难度、练习伙伴的权利,真正凸显学生在本节课的主题作用。
教
学
目
标一、情感态度与价值观
1. 学会跪撑爬行的方法,调动学生积极参与基本技术的练习。
2. 通过自主学习,提高学生的交往能力,同时让学生在练习中养成“自立、自控、自律的行为习惯。”
3. 通过学习,培养学生的安全意识及团结友好的合作精神。二、过程与方法
1. 教师讲解示范。
2. 学生自主练习并交流。
3. 通过游戏巩固学习内容。三、知识与技能
1.熟练掌握跪撑爬行的动作技能,并能在此基础上进行拓展练习。
2.发展上下肢和腰腹肌肉力量和爬行能力。
3.体验爬行乐趣,激发想象力。教学重难点
1、上下肢协调配合。
2、快速交替前移,控制身体平衡。
课的部分课 的 内 容组 织 教 法练习时间
开
始
准
备
部
分