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人教2011课标版《1.队列和体操队形》集体备课教案优质课下载
教学重难点:掌握立正稍息的做法,集合时的反应能力。
教学过程: 一,准备部分: 课堂常规检查:师生问好,宣布教学内容,检查学生服装情况,进入课堂。
组织方法:成四路纵队——集合(如下图)
要求:队伍整齐,精神饱满。
游戏:快快集合。 ¥¥¥¥¥¥¥¥¥¥ ¥¥¥¥¥¥¥¥¥¥
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游戏方法:
(1)先排成四路纵队。 ? ?? ?? ?? ??
(2)发出“解散”口令后学生分散到指定的区域内自由活动。或者有老师带领做模仿动作,当听到“集合”的口令或哨声,立即回到原来的位置站好,以快,静,齐的对为胜。 教学的方法:
(1)教师简单讲解并说要求。 ? ?? ?? ?? ?? ?? ??
学生听指挥练习。 ? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?
(3)教师反馈给学生l练习的情况,针对不足加以纠正。 ? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?
(4)重复练习。
二,基本部分 授新知识:
立正,稍息 导语:小朋友们,你们看过解放军叔叔集合时的场合吗?他们立正时站得像一棵松树一样挺拔,不动摇;稍息时也一样站得不错,你们要向他们学习,做一个伟大的人物。
教与学的方法:
1.导入 ? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?
2.讲解立正稍息的做法,并做示范。 ? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ??
3.学生听指挥练习,然后分组练习。 ? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ??
4.教师观摩学生练习情况,并及时进行纠正。 ? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?
5.集合队伍,进行小结。 ? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?
6.让学生上来演习,检查练习情况。
三,结束部分 :1.游戏:母鸡爱小鸡 ? ?
游戏方法:把学生分成四队,每队选一名学生做“老鹰”,排头的学生做“母鸡”,并张开双臂保护“小鸡”,其余学生做“小鸡”,拉住前面一个人的衣服,灵巧地躲闪,不让“老鹰”拍着。 ?
游戏规则:(1)“老鹰”不能从“母鸡”的翅膀下面钻过去拍“小鸡”,只能从侧面绕过去拍队尾的一个,也不能和“母鸡”相互推,拉,撞,扯。