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《1.模仿操第一～四节》集体备课教案优质课下载
2、初步掌握模仿操1—4节的动作方法和要领，模仿形象，节奏感强；发展学生的上下肢力量、灵敏、协调等素质；培养模仿与观察能力。?
3、培养学生的自我表现和群体合作意识。
三、教材分析?
针对小学二年级学生的生理和心理特点，本课教材选取了孩子们喜爱的体育运动项目创编了模仿操。动作简单、特点鲜明，很容易模仿学习。教学中，充分抓住这个年龄段孩子的心理特点，以模仿练习为主。
四、学情分析?
水平一阶段的孩子活泼好动，有强烈的好奇心且想象力丰富，模仿能力强。在教学中，教师应精讲，多练，以模仿练习为主。积极为学生创造条件，多给他们创造、思考、表现的机会，创造集体合作的空间，让学生充分体验运动的乐趣，促进其身心健康快乐的发展。
五、教学重点和难点
教学重点：掌握模仿操的基本动作?
教学难点：动作逼真，连贯，有节奏感
教学过程：
教
材(室内课)体育运动模仿操 游戏：乒乓球目标1、激发学生学习基本体操的兴趣与热情，培养学生参与活动的主动性与积极性。??
2、初步掌握模仿操1—4节的动作方法和要领，模仿形象，节奏感强；发展学生的上下肢力量、灵敏、协调等素质；培养模仿与观察能力。?
3、培养学生的自我表现和群体合作意识。教学
过程课的内容 教师活动学生活动练习负荷准备部分
1、谈话
课前活动
跟我一起做
说说你喜欢的体育运动项目
4、出示图片
1、教师语言要清晰
2、教师带领学生一起做
3、提问
4、说说都是什么运动项目1、生认真听讲看示范。
2、一起做