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《2.模仿操第五～六节及考核》公开课教案优质课下载
目
标
1、认知目标：通过学习，学生对模仿体操有了更深入的认识。
2、技能目标：通过学习，让全班85%学生能初步掌握动作方法，少数同学可以自主编练。
3、情感目标：培养学生团结合作、创造想象的能力，激发和培养学生学习基本体操的兴趣，促进身心健康，提高社会的适应能力
重
点
重心的位置
难
点
动作舒展大方、生动形象、活泼有趣
教学顺序
达成目标
学习内容
教师活动
学生活动
时间
开
始
部
分
1、培养学生行为规范和严格的组织纪律
一、课堂常规
二、集合队伍,检查人数
三、师生问候，检查服装，