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人教2011课标版《2.团身滚动》教案优质课下载
重点:团身紧。
难点:滚动圆滑。
团身前后滚动教学流程
活动一:开始部分
1.课堂常规。
2. 谜语导入新课。
活动二:准备部分
1.热身运动:小游戏:“照镜子”
2游戏“双龙抢珠”要求: (学生认真听,细心观察。两人一组合作游戏:“听哨声抢沙包”、用前脚掌、脚后跟、单脚跳等方式围绕小垫子跑的动作逐渐增大。)
活动三:基本部分
1.导入
(1)师提出问题:小刺猬在玩耍途中遇见大灰狼如何对付大灰狼的?
(2)认真思考,踊跃发言:“缩成小刺球”
2团身练习游戏“小刺猬” 、“大灰狼”。
(1)学生游戏练习。
(2)教师讲解示范小刺猬的团身。(小腿贴紧大腿,膝关节贴紧胸,下巴尽量贴紧脖子)
(3) 学生游戏练习。(学生团身做到三贴)
3.教学团身前后滚动。
(1)学生先自己体会前后滚动。(颈部夹小沙包让学生体会在滚动时身体的那些部位按什么顺序着垫)。
(2)教师讲解示范团身前后滚动。(使用魔方和网球引导学生认真观察,思考并总结出前后滚动关键是团身)
(3)辅助下的前后滚动练习。(颈部夹小沙包,保护与帮助,小组合作尝试练习)
(4)独立完成前后滚动练习。(颈部夹小沙包)
(5)风采展示。找学生表演。
(6)自我反馈。看谁动作掌握得好。
4.游戏:运果子。