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《6.前滚翻》教案优质课下载
三、学情分析
小学生活泼好动，模仿能力强，但是注意力集中时间不长，因此，作为初授课，创建情景教学使教学内容生动、有趣，易于激发学生的学习热情。让学生建立前滚翻的动作概念是关键，运用动物小刺猬、 狼来了、看天空、简单易懂的口诀等多种方式提高学生学习的兴趣，让学生在练习过程中主动地去发现问题，运用不同的方法来解决问题，从而完成学习任务。
四、教学目标
（一）让学生了解前滚翻的动作方法，初步学会前滚翻动作要领。
（二）发展学生的柔韧、灵敏、协调素质，身体各机能得到提高。
（三）培养学生自主学习、互帮互助，团结协作和克服困难的优良品质。
重点和难点
重点：低头、团身
难点：滚成直线
五、教学过程
（一）准备部分（约8分钟）
1.常规。
2.提出本节课内容与要求。
3.游戏“找朋友” 。
4.徒手操（头部、肩部、腰部、膝部、腕踝、提踵、蹲起）。
（二）基本部分（约29分钟）
前滚翻
1.情景导课（动物园）。
2.练习各种动物滚动。
3.展示各种动物的滚动方法。
4.引导出“小刺猬的前滚翻”。
5.讲解示范团身滚动，练习，巡视指导。（摇摇乐的练习）
6.练习蹲下，团身，低头（利用大灰狼来了练习）。
7.学习口诀，讲解示范练习指导。
8.讲解示范保护与帮助，练习指导。