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一至二年级《9.仰卧推起成“桥”及体能练习》公开课教案优质课下载
2、五年级的学生运动能力、性格爱好都具有很大的差异:女生文静,男生好动,一些带有表演性、模仿性的练习,学生有很大的兴趣;部分女生往往会表现出怕羞的一面,而男生则会无所顾忌地发挥自己的想象。
三、教学目标:
1、学习屈腿仰卧起坐的技术动作,了解仰卧起坐的基本要领。发展协调性,提高身体韧性。
2、提高学生的腰腹肌力量,激发学生练习的积极性和培养学生吃苦耐劳的精神。
3、培养学生克服困难、积极进取的良好品质,展示自我,培养合作完成任务的能力。
四、说教学重点和难点:
仰卧时两脚要着垫、臀部不得离垫;起坐时要利用收腹屈背,低头含朐力量(如双抱头后利用双臂内收力量),动作要协调。后仰还原时,肌肉放松,臀部不能移动或离垫付。动作要有节奏。
五、学习步骤:
(一)、 准备活动
1、集合,整队,报告人数;
2、宣布本课内容和任务;
3、绕操场跑两圈。
(二)、基本部分
1、教师引导学生进行仰卧举腿辅助练习。
a、坐撑-屈腿-伸腿;
b、坐撑-单腿交替上举;
c、仰卧-举腿;
2、指导学生双人辅助仰卧起坐活动,拉锯游戏。
3、导入学习屈膝仰卧起坐,教师讲解示范动作,提出要点。
a预备姿势:仰卧,两腿并拢屈膝,两脚放平,两手抱头后;同伴压着脚面。两手抱头,收腹低头成坐姿,两肘触膝;然后还原成预备姿势,继续进行。
b、指导学生两人一组,尝试练习。
c、教师提示,学生尝试动作要点。
4、自由练习,提示要求。
5、指导学生计时对抗赛,看谁做的多又好。
(三)、放松与小结