一至二年级《1.两脚依次跳短绳与体能练习》优质课教案设计

一至二年级《1.两脚依次跳短绳与体能练习》教案优质课下载

标1、认知目标：使学生能积极参与本课的各种练习和游戏，并大胆向同学展示自己的动作；

2、技能目标：通过练习、思考，充分利用跳绳，发展学生的跑、跳、投各种技能；

3、情感目标：通过各种练习，发展腿、腰、手臂等身体部位力量；提高学生的身体协调

性，发展学生的创新思维，开发智力；

4、心理健康目标：在学习中充分展现自我，增强自信心和意志品质，得到成功的喜悦； 课 的部 分教学内容及手段组织与教法运动负荷次数时间开

始

部

分

一、课堂常规：

1、教师列队带学生进操场；

2、集合、整队；

3、师生问好；

4、情境教学导入本课；

5、安排见习生；一、组织：

二、要求：

1、队伍集合快、静、齐；

2、学生背风、背阳、背干扰；

3、认真听讲，积极回答；

4、教师声音洪亮；2′

准

备

部

分游戏：抓尾巴

学生将跳绳拴在身上，绳头留在身后充当“尾巴”，两两一组，互相抓对方的“尾巴”，同时保护自己的“尾巴”不被对手抓住

二、热身绳操：