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人教2011课标版《2.并脚跳短绳与体能练习》最新教案优质课下载
2、通过跳绳的练习，使学生掌握跳绳的正确动作要领，并发挥自己思维拓展能力，对于发展耐力素质、弹跳力、灵敏性、协调性等具体有显著作用。
3、能够观察、模仿、练习原地单人跳的不同玩法，尝试1-2种原地双人单绳或原地双人双绳的玩法。掌握快速跑跳绳的绳间最佳节奏，发展速度、灵敏、协调等身体素质。
4、培养学生敢于探究、创新的精神，感受与人合作的快乐，建立良好的、和谐的人际关系，为终生体育锻炼打下基础。提高学生心理健康水平和社会适应能力。教学
过程内
容教学指导语教师活动学生活动组织教
学
一
课堂
常规
体委整队、报告人数
（要求：快、静、齐）
2、师生问好
3、宣布课的任务
4、安排见习生1、提出本课内容
2.组织引导，提问来引入本课。
3、教师带学生慢跑热身。
4、教师示范并喊口令1、四列横队，人手一条绳：
2、在教师带领下做准备活动
二
列
横
队
教
学
二跳绳