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人教2011课标版《2.基本动作小组合》集体备课教案优质课下载
运动技能目标：通过健美操的学习发展学生身体的协调性、灵敏性、以及表现力和创造能力。
身体健康目标：发展学生的协调、柔韧、力量等身体素质。
心理健康目标：培养学生的自信心和成功意识，养成积极、乐观、向上的健康心理。
社会适应目标：培养学生互学互助、团结协作的集体主义精神。
教学内容健美操基本步伐以及组合连接重点动作和音乐的配合，自然。难点动作的连贯、协调以及准确定位课的部分达成目标教学内容教师活动学生活动 组织与要求时间开始部分 开课导言精神饱满，注意力集中。集合整队，清点人数
师生问好、宣布课堂内容和要求
安排见习生
整理队伍
师生问好、宣布本课的内容
安排见习生配合教师完成课前准备
认真听讲
注意力集中 ◆
○○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○○
◆————老师
○————学生
要求：
1、老师口齿清楚，声音洪亮
2、学生动作要迅速、整齐。5分钟准备活动 热身1.使学生充分热身
2.带动课堂气氛1.复习啦啦操规定套路成套动作
2.音乐的伴奏下进行身体各关节活动
3.韵律操
放音乐，带领、组织学生练习；提示动作要领，观察学生动作，使学生充分热身