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一至二年级《2.基本动作小组合》公开课教案优质课下载
二、教学重难点
1.重点：准确无误的听口令做动作
2.难点：动作的协调和整齐
三.教学过程
1.开始部分：1）课堂常规：集合，整队，清点人数，师生问好，宣布本节课的内容，安排见习生
2）准备活动：
游戏：接力跑
游戏方法：将学生分成人数相等的两队，成纵队站在起点线后，队与队之间间隔3米，在各队前方15米处放一个标志物作为回转点标志，教师发令后，各队排头快速前跑，跑至回转点绕过标志物再跑回来，击本队第二个人的手掌，接着第2人跑出同样的动作，依次全队做完为止，先做完的队为胜者。
→ 标志物
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徒手操：48拍
头部运动
伸展运动
扩胸运动
全身运动
弓步压腿
侧压腿
膝关节运动
手腕脚踝运动
基本部分
教师讲解绳操：何为绳操？绳操有何作用？
学习绳子的拿法：左手拿住绳子的摇柄，将绳子对折两次，右手拿住另一端