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《3．在音乐或其他音响伴奏下行进间练习》公开课教案优质课下载
健美操是在音乐伴奏下，以塑造人体健美为目的，以身体练习为基本手段，以有氧运动为基础，融体操、舞蹈、音乐为一体，达到增进健康，培养正确体态、塑造美的形体、陶冶美的情操的一种锻炼手段。健美操是一种以“健、力、美”的形式展现教育与社会文化功能的体育运动项目。学生反复练习健美操，对提高学生的协调、灵敏素质有很大的促进作用。它还培养学生的自学、自练能力，在促进学生身心健康发展的同时，提高学生体会美、表现美、创造美的能力，陶冶学生美的情操。健美操基本步伐根据人体运动时对地面的冲击力大小分为无冲击步伐、低冲击力步伐、高冲击力步伐三大类。本节课主要是以无冲击步伐、低冲击力步伐为主。
三、学情分析
二年级的学生年龄在8—9岁之间。这一阶段的学生求知欲和模仿能力强，活泼爱动，自信心、好胜心、好奇心比较强，但注意力不稳定，自我约束能力较差，所以这节课主要以小组合作方法进行，对于健美操女生要感兴趣一些，男生不怎么感兴趣，所以我采取小组长帮扶的合作学习学练方式。
四、教学目标
通过教学，使85%的学生初步掌握正确的侧点地、并步、双并步、V字步基本步伐，80%的学生能准确地踏准节奏。
发展身体柔韧性、协调性和灵敏性。
培养学生自主学习学练、团结协作的能力。
五、教学重难点
重点：在初步掌握健美操基本步伐的基础下，动作连贯流畅，健美操动作富有弹性。
难点：配合音乐，节奏准确。
六、教学流程
游戏导入—教师示范、分解教学—小组合作学习—展示交流，师生评价—小结放松
七、场地器材
1.音乐室2.花球
八、安全措施
课前检查上课所用场地、器材，课堂上带领学生做好充足准备活动，练习中随时提示学生听从指挥，有序练习，提高安全意识。
水平一 体育教案《健美操基本步伐》
教学内容
1.健美操基本步伐：侧点地、并步、双并步、V字步
学习目标
1.通过教学，使85%的学生初步掌握正确的侧点地、并步、双并步、V字步基本步伐，80%的学生能准确地踏准节奏。
2.发展身体柔韧性、协调性和灵敏性。
3.培养学生自主学习学练、团结协作的能力。
教学重、难点
重点：在初步掌握健美操基本步伐的基础下，动作连贯流畅，健美操动作富有弹性。