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《4.儿童律动小组合:划船曲》新课标教案优质课下载
3、培养学生韵律感,发展学生的协调性、创造力等能力。
教学重、难点
重点:掌握头、手、脚的基本动作
难点:发展身体的协调性与韵律感
顺序
教学内容
组织形式与要求
教师活动
学生活动
运动负荷
时间
强度
准备部分
一、师生问好
二、清点人数
三、原地三转练习
四、关节韵律操
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要求:学生站队整齐,认真听老师讲课。积极回答问题。
1、教师语言要清晰。
2、讲解课堂要求任务。
3、教师带领学生做操。
1、认真听教师讲话
2、同老师一起热身
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