一至二年级《5.儿童基本舞步》精品优质课教案设计

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勤于反复练习，勇于变现自我单元教学内容舞步：手型手法、转髋、律动、时间步、舞步组合

游戏：接力赛、兔跳接力、找朋友、开火车学时学习目标教学内容教学建议1了解伦巴手型脚位的动作方法

做出手型、脚位的动作，并进行模仿

自觉进行练习，并乐于表现

舞步：手型、脚位

游戏：接力赛

手型、脚位模仿练习

运用舞步进行动物模仿练习

（3）伴随音乐节奏进行创编2

通过学习，记住伦巴左右转跨的动作方法

做出左右转跨的动作，跟随音乐节奏由慢到快完成动作

（3）对舞步有浓厚的兴趣、乐于学练（1）舞步：左右转跨

（2) 游戏：兔跳接力（1）讲解左右换跨的动作

（2）跟随音乐由慢到快进行动作练习

（3）游戏比赛与互评3通过教师的讲解示范学生在此基础上记住伦巴原地律动的动作方法。

通过学练，80%以上的学生能熟练完成伦巴手与脚配合的律动，并能跟随节奏练习

（3）能与同伴互相学练，体验快乐（1）舞步：律动

（2) 游戏：找朋友（1）讲解手与脚结合的律动动作

（2）跟随音乐由慢到快进行动作练习

（3）引导学生进行舞步表演4通过教师的讲解示范学生知道伦巴时间步的动作方法。

通过学练，85%以上的学生能跟随音乐节奏熟练完成动作

（3）能与同伴互相学练，体验快乐（1）舞步：时间步

（2）游戏：开火车（1）复习手型、脚位、原地律动

（2）变换节奏和方向练习

（3）引导学生进行舞步组合表演