人教2011课标版《6.儿童集体舞：小火车舞》优质课教案设计

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1.拱形钻圈４～６个．　　

2.椅子６把．　　

3.平衡板一块．

活动过程：　　

?一、准备活动—小手和小脚．　　

教师带领小学边念儿歌边表演相应的动作，进行上肢和下肢的运动，可练习２遍．　　

二、游戏活动—开地铁．　　

1、教师通过语言激发小学钻的动作，大家进行评价，探索正确的钻圈方法，然后带领幼儿一个跟着一个钻过“山洞”，教师纠正小学的不正确动作．　　

2、教师扮车头，幼儿扮成车厢，教师带领小学一个跟着一个钻过“山洞”．可以进行３遍．　　

3、加入椅子作为弯曲的“隧道”，从而增加地铁线路的长度，教师带领小学一个跟着一个钻过“山洞”，走过弯曲的“隧道”，进行循环练习．可进行２遍．　　

1.加入平衡板表示“高架桥”，扩展线路的长度，增加平衡动作的练习．带领小学“钻山洞”“过隧道”“过高架桥”．游戏可进行３～４遍．　　

三、放松活动—小空军．　　

1、教师扮空军队长，小学扮小空军．　　

2、游戏开始，空军队长说“小空军，架起飞机准备起飞”，小学两手侧平举作飞机状．队长说：“向上飞”，小学两手测平举，嘴里发出‘嗡嗡’声，在场地周围四散飞行．队长说“向下飞”，小学两手侧平举弯腰飞．队长说“飞入云层”，小学就两手侧平举转圈飞．队长说“降落”，小学就慢慢蹲下并在原地不动．游戏可进行３～４遍．?