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一至二年级《6.儿童集体舞：小火车舞》新课标教案优质课下载
器材
标志杆
音响
花球
难点动作连贯、跟上节奏，上下肢协调配合教学目标认知目标：通过初步学习韵律操运动，引导学生了解新兴的体育运动项目，初步培养学生对韵律操这项运动的兴趣，建立正确的认识。?
技能目标：通过各种学练，使90%的学生掌握韵律操的基本组合动作，使其在力量、速度、灵敏、协调、审美等方面得到锻炼和提高。?
情感目标：通过自主合作探究等环节，培养学生的组织纪律性和团队协作、友好竞争意识，以及学生的自主创造能力，展现小学生活力四射、积极向上的精神风貌。
课序
学习内容
教师活动
学生活动
组织队形与要求运动负荷次数时间强度
准备部分
一、集合整队、清点人数、安排见习生?
二：口令指示
三、师生问好
四、教师带领学生热身跑。
五、热身操
六、教师点评热身活动
一：教师整队，带领学生进入场地
二：基本的队列队形
三：师生问好
四：教师组织学生热身跑.
五：教师组织学生跳热身操
六：教师总结热身活动