《1.抛接球游戏》优质课教案下载

《1.抛接球游戏》优质课教案下载

教学思路：激励创新——游戏热身（偷球）——自编玩法——交流玩法——集体游戏（看谁躲的快）——给养老院送西瓜（游戏结束、收球）——（整理运动）小结、谈感受。

【活动目标】

1．让学生认识小篮球，能说出小篮球的特点

2．启发学生自编小篮球5~6种玩法，培养学生的探究学习能力

3．让学生学会与人共同游戏，懂得遵守游戏规则，培养良好的人际关系，培养团队合作意识。

4．在活动过程中，锻炼学生上下肢肌肉运动能力和协调能力，提高学生的灵敏、速度、耐力等身体素质

5．说说自己活动的感受，引导学生表述内心体验，培养学生对篮球运动的兴趣

【活动准备】

1．篮球场一块，进行重新规划，在一个半场的中间画一条横线，并把40个小篮球放在横线上

2．准备四个写有“敬老院”字牌的竹筐

3．准备一些小红花、五角星之类的小奖品

【活动过程】

一、开始上课

集合、报数、检查服装、师生问好

二、导入课题

询问学生：同学们你们知道老师喜欢什么运动？看看四周，猜一猜？学生环顾四周，告诉老师：篮球。顺利引入课题，并且告诉学生篮球有很多的玩法，激励学生玩出自己的花样，激发学生的创意意识和运动兴趣

三、游戏热身

下面我们要组建一个神秘小分队，要去劫持我们的小篮球，只有成功拿到的才可以接下来和大家一起玩。

1．音乐一响就开始前进。前进的时候必须趴在地上或半蹲而行

2．老师负责看守篮球。当音乐声停止的时候，学生必须立刻停止前进，不能再动，否则要回到终点，重新开始。让学生在此过程中有紧张感和刺激感从而对于得来不易的篮球更加的珍惜。

3．拿到球后，只有回到终点才算成功。

最后学生们跟着老师一起高举战利品，进行准备活动。

四、学习小篮球，看谁玩得花样多

1．导入：聪明的孩子喜欢玩球，并且他能开动小脑筋想出很多花样来，下面我们就来比一比谁是最聪明的，他发明的玩法最棒，一会儿我要请出你为大家展示下你的本领

2．学生自由玩球，教师巡回观察，对认真练习和能玩出新花样的学生给五角星奖励，激发其积极性；对束手无策，想不到玩法的学生做适当的引导和鼓励，使他们大胆的尝试；对一些调皮无心练习的学生，以发掘他们的闪光点进行引导。充分体验学生的主体地位，给他们最大的发挥空间。