一至二年级《2.球绕环游戏》优质课教案设计

一至二年级《2.球绕环游戏》教案优质课下载

一：收心热身、导入情节 （一）课堂常规 1，体育委员整队，报告人数，检查服装情况。 2，师生问好 3，宣布本课内容?

?导入：“小朋友们，平时排队如果不听指挥的话，会出现什么状况呢？”“所以我们一定要听指挥，事情才能做到有序、更好。”

步入课堂 组织：成四路纵队集合 要求：快，静，齐，精神饱满。

（二）徒手操（各部位身体活动） 2，整理运动（要求尽量放松，收心愉快）

教学方法： （1）教师分解动作对学生进行教学； （2）连续进行练习，教师观察学生练习，加以纠正。 学生学法： （1）了解观察具体示范动作。 （2）集体练习，对不到位的动作加以纠正。

二：愉悦身心，提高兴趣 （一）沿直线跑 方法：跑时上体正直稍前倾，头要正，眼视前方，前脚掌着地，脚尖向前，自然迈开步子向前快跑；两臂屈肘，自然前后摆动。 要求：起跑的姿势正确，速度要快。 学习本领：跑的技术

1）导入：小朋友，你们喜不喜欢跑步，那你们知道怎样跑才能跑的快吗？为了跑的快，所以小朋友们必须得认真学习和练习……

（2）教师讲解示范，引导学生观察，组织学生进行练习。

15、听取教师的赛后小结。