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一至二年级《2.球绕环游戏》新课标教案优质课下载
三、学习目标与教学内容分析
学习目标：学会篮球的头、颈、腰、腿等部位的绕环，通过用指、掌触球，用手腕、手指做翻转动作，达到熟悉球性，尝试控球的感觉。激发学生玩球的喜悦心情和欲望。通过篮球小游戏，初步建立安全和秩序意识；培养学生协作意识和配合能力。
教学内容：准备部分通过多种形式的练习活动，充分活动各关节，学生各方面均进入积极的学习状态。运动技能学练以一人一球自主体验，到老师讲解动作要领后模仿练习，规定不同的绕环次数和速度后再变化不同方式进行练习，达到熟练后，以小组练习方式自主体验腿部绕环。“佳球比快”游戏让学生的控球能力在比赛中得以运用，结束部分在音乐和欢声笑语中以一段流行的“水草舞”放松，结束课堂教学。
四、教学策略分析
依据学生的身心特点精心设计受学生喜爱的准备活动、运动技能及放松练习的活动和比赛内容。注重营造“师生和谐互动、情绪饱满高昂、场景活泼热烈、气氛积极向上”的课堂教学氛围。
五、重难点分析
1、学生学习的重点：篮球腰部绕环的动作方法；难点：交换手时的控球。
2、教学方法的重点：自主学习法。难点：合作学习。
3、教学组织的重点：有序练习。难点：小组长的协助配合。
学习
目标
1、学生初步掌握小篮球绕环的简单方法和技能；
2、乐于参与活动，并在活动和游戏中发展身体灵敏、协调、速度等素质；
3、通过学习，让学生能体验到练习与游戏活动时的乐趣，培养学生参与体育活动的热情。
主要教
学内容
1、篮球——绕环练习； 2、篮球佳球比快
重难点
重点：持球手指充分张开，掌心空出，形成屈腕抓握手型。 难点：对球的控制。
安全
保障
科学设计教学组织形式与游戏方法，教师引导下小组长负责制，提醒学生注意安全。
场地器材
篮球：29个，篮球托29个
球篮1个，录音机1台