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人教2011课标版《2.球绕环游戏》公开课教案优质课下载
过程与方法目标：通过对本堂课的学习，80%的同学能够掌握篮球原地单手运球的技术动作。
情感态度与价值观目标:在学与练的过程中，同学之间能够相互鼓励和帮助，形成良好的合作精神，培养学生仔细观察，积极思考和自我评价能力。
重点和难点
重点：五指自然分开，手指和指根部位触球。
难点：手指.手腕柔和有力的按拍球。
教学过程
开始部分：
体委整队，清点人数
体委报告人数
师生问好
宣布教学任务
安排见习生
准备部分
绕篮球场跑2圈
“戏球”游戏（熟悉球性）
两手弹拨球，抛接球
抛接球体前击掌，体后击掌
颈髋膝部交替环绕
胯下绕“8”字
基本部分
情景导入
同学们知道老师课件里的这个人是谁吗？你们喜欢他吗？为什么？
运球是篮球中最常用的技术之一，运球能够摆脱防守人，为得分创造有利机会，那么运球重要不重要阿？你们想学吗？
教师讲解示范动作要领
两腿弯曲，上体稍前倾，抬头，眼看前方。五指自然张开，掌心空出，用手指和指根部位触球，肘关节自然弯曲，以肘关节为轴，上下摆动主动迎球，随球上引下按。拍球后上方，落点在脚的侧前方。