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人教2011课标版《3.原地各种姿势拍球与游戏》最新教案优质课下载
【?教师活动】:1、老师讲述一个优秀的班级,它的学生应该有一种,精神饱满,纪律严明,团结一致的作风,那么我们要不要做一个优秀的班级,下面组织男同学去拿球,女同学游戏等候。?
2、借助球的吸引力,进行队列评比练习,表现出色的组先进行球类活动。?
【学生活动】:
1、能够有条不紊地去帮老师拿器材,并表现出积极快速的劲头。?
2、为能够先进行球类活动,各组学生都能够表现出一种积极上进的精神。
?【组?织】:??三列纵队
二、合作探究、掌握技能?
【重?点】:知道动作的方法和名称?。
【难?点】:做到坚持不懈,严格要求自己,并能从练习中体验乐趣。?
【教师活动】:
1、分别讲解示原地左、右手高运球和低运球的动作方法和要求,并组织学生分别观察模仿练习,以及比比看,谁排得又多又好。?
2、讲解示范原地左右手交换运球练习,组织学生分组观察模仿练习。?
3、?讲解示范行进间运球急停急起的方法和要求,在老师的统一指挥下,积极练习,并提示看看谁在整个练习中没有掉球。?
【学生活动】:
1、集中注意力,认真观察老师的讲解示范,积极运球体验。?
2、男女两人一组,相互比较观察,并且相互记分,看谁拍得最多。?
3、积极体验在运动中运球,每个人都能够全力以赴,并且对最后自己的表现感到满意。?
【组?织】:??两人一组练习
三、总结经验、追求更快的进步?
【教师活动】:通过这次模仿练习,对学生进行集体精的思想教育。
【?学生活动】:在老师的启发下,深刻知道,好的纪律就是快乐。?
【组?织】:三列横队?
【场地器材】:篮球场一片,??篮球20个
【?课后小结】:?由于是第一课时的教学,个别学生还不是很适应,中途有个别学生偷跑出去喝水;不过整节课来说,学生的表现还是比较好的,能看懂老师的示范动作,并在练习中得到乐趣。