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一至二年级《3.原地各种姿势拍球与游戏》公开课教案优质课下载
力求突出运球技术的重点：“手指分开、掌心空出”；
突破难点：“手指、手腕、小臂柔和用力”
教学过程：
教
学
内
容1、小篮球：(6—1)
球性熟悉及原地运球
2、游戏：(12—6)
“见缝插针”教
学
目
标通过小篮球——球性熟悉及原地运球的学习，初步熟悉球性，掌握手指分开、掌心空出的运球手法。体验、巩固原地运球的正确技术动作。发展上肢力量及身体灵敏性。
培养对人的关爱意识，激发学习篮球技术的兴趣。内 容 要 点 与 要 求实 施 过 程 及 提 示时间一、课堂常规
1、整队集合
队列要求:安静、整齐
2、队列练习：报数
练习要求:声音响亮短促
摆头迅速1、师生问好(队形见图1)、教师提问引出学习内容
教师引言关键词：
篮球明星?小时候?篮球基本技术
练什么 ?原地运球
2、教师提示动作要领，指导练习 3——4次