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《3.原地各种姿势拍球与游戏》公开课教案优质课下载
1.教材的性质及功能:篮球是学生很喜欢的一项体育活动,小篮球游戏,是根据一、二年级学生的身心特点和实际能力设置的教学内容。一、二年级球类活动,都是一些最简单的动作方法和技术技能。通过多种方式的小游戏,使学生初步掌握一些篮球项目的简单知识和技术方法;发展身体灵敏、协调、速度和力量等素质;培养学生活动兴趣,锻炼学生身体,为以后进一步学习这项活动奠定基础。
2.教材的技术环节:用手指、掌部(掌心空出)压按球,以肘关节为轴前臂上下屈伸,抬头拍球
3.教材的知识点和重难点:
知识点:原地拍球的动作方法
重点:五指分开,按拍球的正上方
难点:动作协调连贯
4.本次课的教学内容与重点:
教学内容:巩固提高原地拍球动作
重点:按拍球的正上方,手触球似“粘球”,抬头拍球
5.单元计划
课次
教学内容
教学重点
1
初步学习原地拍球动作
五指张开,按拍球的正上方。
2
初步掌握原地拍球动作
五指张开,按拍球的正上方。
3
进一步学习原地拍球动作
抬头拍球。
4
巩固提高原地拍球动作
按拍球的正上方,手触球似“粘球”,抬头拍球。