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《4.原地或限定范围的拍球比多》精品教案优质课下载
习
目
标1、技能目标:通过教学使学生熟练拍球技术，掌握原地快速拍球时降低重心,快速拍球的技巧.
2、体能目标:发展学生腿部力量，手部力量以及身体协调配合.
3、社会心理健康目标:在本节课通过分组以及团队竞赛等教学手段，培养团结合作、互帮互助的集体主义精神; 培养学生坚持锻炼的习惯以及吃苦耐劳的精神。教学内容原地拍球比多
接力游戏重难点重点:低重心,快节奏;
难点:控球稳地 点篮球场安全防范提前安排见习生,提示保护自己的同时，保护同伴，不推拉同伴。教学流程熟悉球性小游戏--球操--徒手练习高低重心拍球--左右手单手拍球--高低拍球--跟音乐左右手拍球--"小老师"师范—“小老师”指导--提问拍球快方法--不同音乐节奏拍球—拍球比多—拓展练习—接力游戏—小结放松课
的
部分达成目标课堂内容组织与教法练习教师活动学生活动组织强度时间
准
备
部
分排除安全隐患，避免运动损伤，并熟悉球性一、准备部分
课堂常规
1、熟悉球性小游戏
2、篮球操（成体操队形散开）
动；
3、徒手练习高低重心拍球技术。一、准备部分
1．教师提前到场，准备好场地器材。
2．观察课前常规情况。
3．师生问好,宣布本课任务及要求，安排见习生。
教师指导学生进行队列练习
二、教法步骤：
1.教师讲解、示范、带领学生练习队列。
2.讲解示范游戏方法，组织学生做游戏。