《5.投球进筐》公开课教案下载

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二、教学思想：

本课遵循新课程标准，以学生为主“健康第一”的指导思想，根据学龄

初期儿童身心特点，以小篮球为主要内容，以游戏形式为载体，信息技术的形象观摩，“生动、自由、愉快”为主调，注重培养学生自主合作、探究意识和能力，创设开发性的课堂教学氛围，教材设计一物多用、一物妙用、一物巧用让学生在“学”和“练”的过程中，既掌握知识技能，又得到情操的陶冶、智力的开放、能力的培养，使整个教学过程，始终处于积极、活跃、主动的状态。

教学目标:

1、通过学习使学生获得篮球投球进筐的简单知识并掌握篮球投球进筐的简单方法和技能。

2、通过游戏及比赛的形式激发学习的兴趣，感受活动的乐趣，发展学生灵敏、协调、速度等素质。

3、培养学生认真学习、刻苦锻炼以及团结协作的良好作风和行为习惯。

四、教学重难点：

1、双手在体前由下向前上方不同方式的投篮正确方法。

2、投球进筐时全身上下肢的协调配合 。

五、教材选择:

本课的教材选自（水平一）人教版《体育与健康》球类活动中的小篮

球，单元计划五节课里的第三节课，《投球进筐》为主要教材，信息技术的形象观摩，器材的一物多用、一物妙用、一物巧用，让学生在玩中学、学中乐、乐中思、思中创，即玩中又所得，从而充分感受到自主与合作的乐趣。

六、教学对象：

本课的教学对象是小学二年级的学生，正是存在篮球技术差，正好处

于发展的初级阶段，本课以开拓、创新的思路，不能要求二年级的学生篮

球技术和高段年级的一样标准准确，因而淡化技术要求，采取游戏化的教

学方法，信息技术的形象观摩，让学生在玩耍中学练，在快乐中学习，开心

的学习篮球，也是一大突破，能让学生自己做课堂的主人，让学生在练中学、

在学中思考，就能更好地掌运用所学，充分体现以学生为本，促进学生身材

全面发展的目的。

七、教学课时： 一 课 时

八、场地器材：篮球场一块 篮球41个 、挂图板一台、平板电脑3台、体操垫

18床、录音机一台

九、教学过程：