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一至二年级《6.投活动篮游戏》最新教案优质课下载
教学分析
球类，是小学生十分喜爱的体育活动。本课是二年级的球类活动，根
据孩子身体特点和课标要求，以游戏形式为载体，具有很强的趣味性、竞争性、集体性和全面锻炼身体的价值。
小学低年级孩子，他们天性活泼好动，模仿力、好奇心强，勇于竞争、敢于挑战。但是他们自身体质和接受能力各不相同，注意力也不够持久，喜欢凭兴趣学习，为此，教材的搭配、教学方法和手段的选择和运用显得尤为重要，本课以游戏和比赛为主线，在投活动篮游戏中，灵活运用四人一组、三人一组、两人一组的小组合作学习方式，孩子们在学习活动中逐步体会到合作的重要性，感受“团结就是力量”的含义。在运球接力活动中，采用游戏和比赛相结合的方式，激发孩子们活动热情。
教学目标
1.初步学习投活动篮的方法，投篮人学着判断投球方向，接球人尽量能主动接球。发展身体灵敏、协调和力量素质。
2.在合作学习中学会投活动篮动作，在游戏中学会合作与竞争，努力使学生在活动中展示自我、挑战自我，充满自尊与自信。
3、积极参与体育运动，在学习中体验运动的乐趣，培养学生良好的合作精神和积极进取的良好品质。
教学重难点
重点：投篮人判断准确，接球人主动接球
难点：同学间能默契配合，提高投活动篮命中率
教学过程
（一）点燃激情、快乐热身
1.体委整队，报告人数，师生问好
2.宣布本课内容及要求
3.运球热身
运球过程中，听老师口令并看手势做各种方式运球（左手运球、双手交替运球、右手运球等）
篮球操
随歌曲《Be My Satellite__Batellite》做动感篮球操
（二）合作学习、掌握技能
1.讲解方法，找四名同学配合演示
四人一组，三人手拉手围成一个篮圈，投篮同学自然站立于1.5—2米远处，持球于体前，双手将球投进活动蓝圈内，接球同学主动接球。每人投两次后换另一名同学来投篮。看看哪组同学投得准，配合得好。
2.分组练习（四人一组）
送球——练习（教师巡回指导）
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