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《2.传接地滚球练习与游戏》最新教案优质课下载
★ 学情分析
三年级学生正处于生长发育关键的时期,比较乐于参与体育活动,并乐于向同伴展示运动动作,而且绝大多数学生已经学会多种运动基本技能,并且逐渐形成了自己的兴趣爱好,有所专长,他们模仿能力强、好奇心强、依赖性强,但是自我约束能力差,绝大多数同学已经具备了较强的社会适应能力,能在集体活动中和他人团结合作,完成活动任务。
★ 教学目标
1、通过练习,让学生初步掌握足球脚弓传球的技术。
2、发展学生的下肢力量及柔韧素质。
3、培养学生的探究能力与合作意识,充分感受合作的快乐。
★ 教学重难点
1、教学重点- -踢球时注意助跑、支撑脚的位置、踢球腿的摆动、脚与球接触的部位以及踢球后身体向前。
2、教学难点- -如何运用踢球技术把球传给目标。
★ 教学策略
教法:
1、情景教学法,让学生入境动情,充分调动学生学习、锻炼的积极性。
2、发现教学法,引导学生运用已有的知识和经验,发挥主观能动性,积极去探索。
3、评价激励法,激发学生进取动机,使学生更积极、更主动、更有信心的进行学习。
学法:
采取了尝试学习法、想象创新学习法、讨论探究学练法、小组合作学习法,促进学生主动积极的参与学习,提高学生学习的主动性。
教学环境教学用具
教学场地:学校篮球场
教学用具:小足球41个;雪糕筒8个;米袋2个(人像道具);录音机1台
★ 课的流程
开始部分:课堂常规、宣布本节课的内容
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准备部分:足球健美操