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一至二年级《2.传接地滚球练习与游戏》教案优质课下载
2、技能目标：巩固提高运球、脚内侧传接球、对球的控制和支配能力。
3、情感目标：培养学生机智、果断、胜不骄、败不馁的优良品质和团结一致、密切配合的集体主义精神。
【教法分析】
这节课通过游戏法增强学生的学习兴趣,从而加大了练习强度，通过竞赛法调动学生学习的积极性，提高学习兴趣、培养学生的集体荣誉感；通过评价法提高学生对自己、对他人评价的能力，让学生感知获得进步的喜悦，调整与改进学习活动。
教学重点：脚内侧传接球技术动作、对球的控制和支配能力。
教学难点：脚内侧传接球动作的正确性、传球的方向性和力量。
【学法分析】
本课授课对象是小学五年级学生，他们具有一定的竞争意识，争强好胜，爱玩好动，爱表现的特点。因此在教学中以小组合作学习为主的教学模式，达到培养学生团结协作的意志品质的目的。针对男女生的生理心理个体差异，不同体制，分层次教学。
【场地器材】
足球24个、标志碟24个、标志杆4根
教材
内容小学足球脚内侧传球授课
年级水平三（五年级）教学目标1、认知目标：学生知道脚内侧传球的技术动作要令。
2、技能目标：有70%的学生能正确运用脚内侧传球技术。
3、情感目标：增强与他人的协作意识，体验成功感，激发学生对足球运动的兴趣。部分时间教学内容教师指导学生活动组织要求运动量次数时间开 始 部 分 1、体委整队，报告人数
2、师生问好，宣布课的内容
3、安排见习生
4、安全教育提示
5、队列队形1、精神饱满
2、语言简练清晰富有渲染性、向学生简单介绍课堂主要学习内容。
3、语言提示练习中注意安全1、精神愉悦
2、注意力集中★★★★★★★★
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