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一至二年级《3.踢球比准游戏》精品教案优质课下载
3.能与同伴友好合作、有信心,增强竞争意识。
三、教学重点:进一步掌握踢球的动作要领,踢球是力争动作连贯,流畅。促使灵敏、反应与协调动素质力的发展。
四、教学难点:能将踢球的动作连贯、流畅的进行到底。
五、养教训练点:能与同伴友好合作、有信心,增强竞争意识。
六、教训准备:4号足球若干
七、教学过程:
(一)常规
1.体育委员带队在操场集合 ,清点人数。
2.教师强调课堂纪律及安全事项
(1)用球讲究力度,绝对不可过度,不要踢出墙外,更不能踢到同学的脸上。
(2)纪律是一切成功的前提条件,体育课上也是如此,有好的纪律,才有好的秩序,才能让每一个人都有展示的机会。我们的课堂才是有收获的课堂。
(二 )准备活动。
1.活动肩、腕、髋、膝、踝等关节。
2.原地高抬腿跳,按摩裸露部位。
(三 )基本活动 。
踢球比准游戏:
1.教师讲解游戏方法,使学生明白踢准是踢球游戏的关键。
要求标准:动作能够连贯、流畅不间断。
2.学生分组,进行第一次练习。
方法:四组两人一球,相距6——8米 ,一人两腿叉开作为活动球门,另一人向活动球门踢球。(温馨提示:合作的力量是巨大的~)
规则:球门开了一移动找球,主动让球进入,两人互换,记录入门次数 。
(1)学生练习,注意两人配合 。
(2)学生交流经验教训,取人之长补己之短。
(3)教师小结。
3、第二次练习。