1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
《4.直线运球练习与游戏》公开课教案优质课下载
四、教学目标 根据学生的体育能力现状，针对教材特点以及学生的生理、心理特点，制定了以下三个教学目标： 1.认知目标 通过视频展示使学生初步了解足球脚背外侧运球的基本动作、技术要点。 2.技能目标通过学习和实践，使学生初步掌握双脚脚背外侧连续运球的基本技术。 3.情感目标 通过游戏发展学生的灵敏、速度素质，增强学生的团队精神。
五、重难点 1.重点：脚推的动作和触球部位。 2.难点：用力的大小与跑速的协调配合
六、教学方法 1.导入：利用较为直观的视频方式引出本课内容。 2.热身：采用行进足球操的行式进行热身能使学生快速的进入足球练习的节奏。 3.学练：首先使用直观式教学，让学生观看各种运球方式，总结学生运球的方式，引出本课内容：脚背外侧运球。其次，通过示范讲解，使学生了解脚外侧运球的技术要点，然后自主练习、体验触球位置加深学生对技术要点的理解，随后，通过组织学生练习，发现存在问题，纠正错误动作。 4.拓展练习：设计游戏，种西瓜，收西瓜
通过学习和实践，使学生初步掌握双脚脚背外侧连续运球的基本技术。 3.情感目标 通过游戏发展学生的灵敏、速度素质，增强学生的团队精神。 五、重难点 1.重点：脚推的动作和触球部位。 2.难点：练续运球中的脚里背扣球衔接，触球用力的大小与跑速的协调配合。
教学反思
上完这节课后，从教学目标达成情况来看，本节课基本达到了课前的预想效果。我想玩是孩子们的天性，生喜欢体育课的第一直接原因就是体育课有得玩，他们认为玩是体育课的主调。的确，体育课如果丢了这一点，孩子就会不喜爱甚至讨厌上体育课。所以，我力图让学生在玩中学、在玩中练、在玩中乐，让学生成为课堂的主人，教师成为课堂的引领者。
课后，我最深的感受是：整堂课，学生能够做到有序认真非常遵守纪律，在规定的场地按照老师的要求进行练习。学生看似玩，实际上他们也在认真体味所教的内容；形式在变换，让他们在欢快中达成了教学目标。不过也存在着一定的问题，比如练习时间等，我会在以后的教学工作中不断地改进，在日常的工作中我也会多向老教师们学习。