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《4.直线运球练习与游戏》公开课教案优质课下载
重点
脚型和部位（脚的部位和球的部位）
难点
对球的控制（提高练习效率）
学习目标
1、进一步学习脚背正面运球，提高触球部位的准确性。
2、牢记提踵和绷直脚背，并能较好的完成走步式运球到慢跑式的运球。
3、积极参与游戏，体会体育游戏带来的快乐，培养团队精神和遵守规则的习惯。
结构
内容要求与要点
实施过程及提示
组织形式
时间
准备部分
1、教学常规
要求：快、静、齐
2、队列队形：两列横队变四列横队
要求：精神饱满；口令、动作整齐一致
3、热身：游戏——反应跑
要求：积极参与
1、体育委员自主整队，成五列横队集合；
教师宣布上课内容和要求。
2、语言引导，组织学生练习两列横队变四列横队。
3、组织学生游戏热身，讲解规则并请学生配合完成示范。
集合队形