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《1.握拍与端球比稳游戏》最新教案优质课下载
三、学情分析：
小学二年级学生是生理和心理发生变化的转折期，此时身体开始发育,但力量素质和身体控制能力相对较差。
教学目标：
运动参与：激发学生学习的积极性，学会并乐于展示所学的动作；
运动技能：能说出握拍与端球比稳游戏动作要领，初步掌握握拍与端球比稳游戏的动作方法，做到握拍正确，端球平稳；
身体健康：发展学生的平衡能力、上肢力量和身体协调性；
心理健康与社会适应：通过自主学习、探究学习、合作学习让学生实现展示自我的愿望，培养学生的团结合作意识和集体主义精神。
五、动作要领
1、握拍方法：
2、端球比稳游戏：
六、教学重点、难点：
根据新课标的要求和教材内容特点，结合学生的实际情况，本课的教学重点：用正确的手法握拍；教学难点：身体动作自然协调。
七、易犯错误与纠正方法：
1、握拍内扣。纠正方法：虎口对着拍肩。
2、直握拍时拇指深，食指浅，出现掉拍。纠正方法：拇指和食指握住拍柄，拍柄压在虎口上。
3、握拍时，五指与球拍接触位置。纠正方法：用正确的手法握拍。
教 材1、握拍；2、游戏：端球比稳教学重点用正确的手法握拍教学难点身体动作自然协调教学目标运动参与：激发学生学习的积极性，学会并乐于展示所学的动作；
运动技能：能说出握拍与端球比稳游戏动作要领，初步掌握握拍与端球比稳游戏的动作方法，做到握拍正确，端球平稳；
身体健康：发展学生的平衡能力、上肢力量和身体协调性；
心理健康与社会适应：通过自主学习、探究学习、合作学习让学生实现展示自我的愿望，培养学生的团结合作意识和集体主义精神。
教学顺序教学内容教法、学法与组织、要求运动负荷教师活动学生活动组织与要求强度时间开
始
部
分1、集合整队。
2、检查人数，师生问好。