《1.握拍与端球比稳游戏》优质课教案下载

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2.身心健康目标：锻炼身体，发展肌肉、韧带弹性和力量，提高速度、灵敏、协调等身体素质；努力展示自我，发展儿童自尊与自信，形成克服困难的坚强品质。

3.社会适应目标：能和同学形成良好的合作，提高学生社会交往能力。部分时间内 容组 织 教 法次

数准备部分10分钟

一、课的开始

（一）体委整队，汇报人数；

（二）教师检查人数、服装，安排见习生；

（三）宣布课的内容与任务

学习握拍方法、

学习平挡球；

（四）注意事项

遵守课堂纪律，积极参与，发挥自身主体作用；

同学之间应互帮互学。

间距要大、避免受伤、爱护器材

二、准备活动

1、学习握拍方法

1.横拍握法：横拍的一般握法如同人们见面时握手一样，中指、无名指、小指握拍柄，虎口贴住拍肩，拇指略弯屈紧捏拍或斜伸拍面，食指斜伸在拍的另一面（如图）

2.直拍握法：以食指第二和拇指第一指节在拍的前面构成一个钳形，拍柄贴住虎口，拍后三指自然弯屈贴于拍1/3的上端（右图）

原地托球练习

（静止、转圈、蹲下起立、踏步）

2、原地托球

（静止、转圈、蹲下起立、踏步）

3、游戏：

“托球丢手绢”

队形 如图：

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