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人教2011课标版《2.击球与颠球比多游戏》集体备课教案优质课下载
2、（身体健康目标）通过各种练习，促进乒乓球水平全面发展，增进身体协调能力和运动能力；增强个人运动意识。
3、（心理健康和社会适应目标）在练习过程中发扬遵守规则、互相鼓励的精神，收获团结协作的成功体验，通过课程学习参与比赛体验成功心理，感染带动周围人群。结构教 学 内 容教 师 活 动学生活动组织教法与要求情感准
备
部
分
101.整队，师生相互问好。
2.导入，提出要求。
学习国球技术，展现国球风采。
力争获得更多的奖励
3.队列。
重点：队列散开的教学要求。
队列的基本要求。
4.专项准备活动：
四个八拍
（1）踝关节，腕关节
（2）肘关节
（3）肩关节
（4）腰部运动
（5）全身运动
5.承上启下（复习）
（1）高低节奏颠球
（2）正反手颠球
（3）自抛自接
（4）抛颠接
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