《2.基本步型与基本腿法》新课标优质课教案设计

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三、教学内容：

五步拳是由弓步、马步、歇步、仆步、虚步等五种基本步型组合的基本套路，本课以学习基本的步型步法、手型手法和学习五步拳1—4个动作为主教材内容。

教学重点：五步拳1—4个动作的动作线路和技术要点，学生对基本步型和手型能做到观其形知其名。

教学难点：做到手、眼、身、神配合协调和怎么让学生去当好“小老师”。

四、教学目标：

1、学生对基本步型和手型能做到观其形知其名，在五步拳1—4个动作的学习中，能找出套路中出现的基本步型。

2、基本掌握五步拳1—4个动作的动作线路和技术要点，动作协调连惯。

3、通过学生教学生和学生探讨学习，培养学生团结协作精神和主动学习、自主创新学精神。

五、教学过程：

重点

难点重点：五步拳1—4个动的动作名称、动作线路和动作要领。

难点：做到手、眼、身、神协调配合和怎么让学生去当好“小老师”。程序教学内容时间

次数组织教法与要求教学示图

开

始

部

分一、课堂常规

1、体育委员整队、报告出勤人数。

2、师生问好、宣布课时内容。

3、老师记录考勤，安排见习生、注意安全提示。

二、准备活动

1、游戏：斗鸡

方法：两个学生一组，都用左手抱住右脚，只用单腿支撑。用合理冲撞的方法，使对方抱脚的手脱开并且屈腿后触及地面者为胜。

1、趣味练习。

2、关节操、柔韧练习。