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一至二年级《1.武术健身操《旭日东升》第一~三节》精品教案优质课下载
三、学情分析
水平一的学生活泼好动，善于模仿，对武术的学习充满了强烈的愿望和浓厚的兴趣。根据这一特点，本课采用非常有特点的武术操形式和武术步型接力游戏来活跃课堂气氛，使学生学得主动，练得愉快，努力提高学生学习武术的兴趣和参与意识。
四、教学思路
本课的教学内容是武术的弹踢冲拳类组合动作。首先在课堂常规时对队列队形的练习，对表现好的同学进行表扬，提高学生自信心。在热身活动中，采用喊团报数跑来代替枯燥的慢跑来提高热身效果，徒手操部分采用带音乐的健身舞《海草海草》，给孩子们带来耳目一新的感觉，提高了学生学习武术的兴趣。接下来引入到今天的上课内容“武术”，在正式上课之前教师进行表演示范，来提高学生的积极性，然后逐个讲解每个动作的动作要领，采用正面示范，侧面示范让学生进行模仿练习，后分别进行集体练习，分组练习，优生展示，进一步巩固内容。在游戏部分采用障碍跑接力的形式来发展学生的奔跑能力，培养学生们的集体荣誉感。最后在音乐的伴奏下进行放松活动。
五、教学重难点
重点：弹踢冲拳组合动作的动作要领 难点：动作准确，连贯，有力
武术操—旭日东升起势
教学目标1、运动参与：通过创设轻松，欢快的教学情境，激发学生对体育活动的学习兴趣，培养学生积极参加体育活动的行为和意识。
2、运动技能：说出武术操各节的名称，能按节拍连贯地做出完整的动作。
3、身体健康：通过练习，发展学生，力量、灵敏、协调等身体素质。
4、心理健康：在练习过程中乐于学习和展示自我，体验合作和成功的乐趣。通过小组的合作学习，建立和谐的人际关系，培养学生团结合作精神。
5、适应能力：对学生进行爱国主义教育，培养学生爱国、爱集体的优良品质。教学内容武术操《旭日东升》第一节抻拉运动
重点动作要领的识记难点动作协调、连贯、有力课序时间活动内容教与学预计运动负荷次数时间强度准备部分6分钟一、课堂常规
二、幸福快乐《海草海草》舞蹈
1、示意学生集中，向学生问好。
2、教师做示范，学生边唱边模仿教师的动作。
3、要求学生充分活动身体各个部位。
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2′
5′
中基本部分10分钟三、技巧：
1、复习预备节
2、学习第一节