《1.武术健身操《旭日东升》第一~三节》集体备课教案设计

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旭日东升一至三节动作，其上肢主要为冲拳，而步法主要为虚步，需要在单个动作熟练掌握的基础上加强练习，才能使整个组合动作协调流畅。

三、学情分析：

1、小学生正处在生长发育的关键时期，他们的年龄特征是：模仿能力强；好动、好奇心强；敢于表现自我。但兴趣迁延较快，注意力容易分散，自我控制力和纪律性较差。 2、学生运动参与能力、性格爱好个性差异较大。因此，一些带有模仿性、表演性的练习，很能激起学生的学习兴趣。

四、教学目标：

让学生能初步领悟到中华武术有一个源远流长、博大精深的体系，包含着丰富的文化底蕴；培养学生武术爱好。也是中华传统美德的组成部分。

五、教学重、难点：

重点：掌握手型、歩型及路线的变化。

难点：练习时注重动作连贯、协调，一气呵成。

六、教学流程：

1、准备部分：通过“亮功底”和“模仿动物动作”两个环节，分别让学生在慢跑中听哨音做武术动作和模仿老师做搏击操进行热身活动。

2、基本部分：教师先示范，再讲解，帮助学生建立初步印象；对于重点，先分解，即将动作分解成上肢动作和下肢动作单个练习，再通过完整法练习；对于难点，安排学生两两合作，一人站于练习者右后方，练习者把所有的重心落在一只脚上，后方同学帮助学生稳住重心，把虚步做的更标准。游戏安排“模仿动物动作” 接力，看哪一个组最先完成所有动物动作，让学生在小组合作中争取比赛的胜利，同时加深对旭日东升动作的认知度。

3、结束部分：结合音乐做肌肉拉伸的放松之后，总结本课学生学习情况，以表扬为主；作业则安排学生回家向家人展示课上所学动作，既和谐了家庭关系又巩固了所学知识。

《旭日东升》课时计划

教材1、武术：旭日东升一至三节

2、游戏：“模仿动物动作” 接力 场地器材篮球场地：1块

音箱，武术挂图重点掌握旭日东升一至三节动作的技术要领和动作路线难

点掌握手型、歩型及路线的变化。教学目标1、初步学习旭日东升一至三节动作，使绝大多数学生掌握该动作。

2、发展身体的柔韧、灵敏、协调和平衡能力，促进身体全面健康发展。

3、培养吃苦耐劳、团结协作、互帮互助、遵纪守法的武德，增强民族自豪感顺序教学内容教师活动学生活动组织与要求时

间强度

准

备

部

分一、课堂常规：

1、集合整队。