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人教2011课标版《1.武术健身操《旭日东升》第一~三节》精品教案优质课下载
三、学情分析
小学二年级学生正处在生长发育的关键时期，他们的年龄特征是：模仿能力强；好动、好奇心强；敢于表现自我。二年级学生运动参与能力、性格爱好都具有很大的差异，部分女生往往会表现出怕羞的一面，而男生则会无所顾忌地表现自我。因此，一些带有模仿性、表演性的练习，很能激起学生的学习兴趣。武术运动恰恰是一项刚、柔兼备的项目，既能表现出男生的刚强，又能体现出女生的柔美。
四、教学目标
认识目标： 通过本课教学90% 的学生能够了解武术操《旭日东升》前三节的动作方法。
技能目标： 通过观察、模仿和互相交流学习，80% 的学生能够基本掌握武术操的动作方法。
情感目标： 进行武德教育，培养学生做事认真，持之以恒。
五、教学重、难点
重点：动作标准、规范，激发学生对武术的兴趣。
难点：动作刚劲、有力，精气神十足。
六、教法及学法
教法：讲解、示范、启发、引导、激励、指导、动作迁移教学法、分组教学、分解教学法、
学法：观察、模仿、体验、尝试、自主探究、合作、讨论、比较、比赛法---
七、教学流程
一、准备部分（8分钟）
1．体委整队，教师提前到场准备好器材和场地。
2．师生行抱拳礼问好，教师宣布上课
3．教师通过播放李连杰的功夫视频激发学生学习兴趣，引出本课课题。（该环节59”-2’05”使用电子白板播放功夫视频）
4.在音乐《男儿当自强》的伴奏下进行热身
（1）专项准备活动：跑步过程中，教师演示武术操中的一些手型和动作，学生观察、模仿其动作进行热身。
（2）图形跑：教师引领学生进行圆形跑、螺旋形跑。
二、基本部分（28分钟）
（一）教学武术操1—3节（22分钟）
1.教师在音乐的伴奏下把1—3节完整的做一遍，组织学生认真观看。1分钟
2.边讲解边示范第一节起势的动作方法，学生听老师的口令进行模仿练习。2分钟
3.教师提示、指导，学生集体随着教师口令做一遍第一节完整动作。1分钟